1 października obchodzimy Ogólnopolski Dzień Osób z Afazją Rozwojową. To dzień,
w którym szczególnie pamiętamy o dzieciach z trudnościami językowymi, zwracamy uwagę
na potrzebę ich zrozumienia, akceptacji i odpowiedniego wsparcia.
Czym jest afazja rozwojowa?
Afazja rozwojowa to zaburzenie rozwoju języka, które może obejmować zarówno rozumienie
wypowiedzi, jak i samodzielne ich tworzenie. Trudności mogą mieć różne nasilenie i u
każdego dziecka mogą wyglądać nieco inaczej.
Dziecko może między innymi:
mieć trudności z rozumieniem dłuższych lub bardziej złożonych poleceń,
mieć problem z przypomnieniem sobie właściwego słowa,
budować krótkie lub nie w pełni poprawne gramatycznie zdania,
mieć trudności z opowiadaniem i uporządkowaniem wydarzeń,
wolniej przetwarzać informacje słowne,
mieć trudności z zapamiętywaniem słów, zdań i poleceń,
napotykać trudności w nauce czytania, pisania i rozumieniu czytanych treści.
Trudności językowe mogą wpływać także na koncentrację, funkcjonowanie w grupie, relacje
z rówieśnikami oraz emocje dziecka. Wysiłek związany z rozumieniem i formułowaniem
wypowiedzi może powodować szybsze zmęczenie lub frustrację.
Warto pamiętać, że dziecko z trudnościami językowymi nie zawsze od razu pokazuje, że
czegoś nie rozumie. Może milczeć, wycofywać się, odpowiadać nieadekwatnie do pytania
albo unikać trudnych zadań.
Kiedy warto skonsultować się ze specjalistą?
Jeśli u dziecka utrzymują się trudności z rozumieniem wypowiedzi, znajdowaniem słów,
budowaniem zdań, zapamiętywaniem informacji słownych, opowiadaniem lub nauką czytania
i pisania, warto skonsultować się z logopedą lub neurologopedą. Wczesne rozpoznanie
trudności i odpowiednio dobrane wsparcie mogą ułatwić dziecku komunikowanie się, naukę
oraz funkcjonowanie w relacjach z innymi.